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桌面式太空火箭模擬飛行器，遊戲模式分為[單人遊戲-適合訓練]與[多人遊戲-適合比賽]。
通過分別完成KPS1 & KPS2 五個關鍵任務，深入了解火箭設計與軌道力學知識，學會應對覆雜任務挑戰，增強空間思維能力，為學生提供了一個豐富的太空探索體驗平台。
產品構成：24模組控制台主體、弧形LCD 顯示屏、可自定 8 格飛行控制台；
KSP 1 五個關鍵任務
[軌道飛行]發射航天器達,讓玩家嘗試火箭設計和飛行力學。
[軌道插入]成功將航天器置於軌道上,教導玩家軌道力學的重要性,以及速度和軌跡的關係。
[登陸月球]設計並執行登陸月球, 涉及規劃軌道、下降和安全著陸技術。
[建設太空站]重點是模塊化設計、資源管理,以及維持長期生存的挑戰。
[星際旅行]計劃並執行前往太陽系內其他天體的任務,涉及先進的導航技術和利用引力助推的理解。
KSP2 五個關鍵任務:
[發射火箭] 成功建造並發射火箭，以達到指定高度，讓玩家了解基本的火箭機制和任務目標。
[收集科學數據] 在飛行過程中進行實驗並收集科學數據解鎖新技術和改善航天器設計。
[建立殖民地] 資源管理、棲息地建設和可持續性。
[星際旅行] 準備並執行探索其他恆星系的任務，涉及導航和推進技術。
[完成合約] 參與各種需要完成特定任務的合約，例如衛星部署或載人任務，通過結構化目標增強遊戲體驗
畢業於澳大利亞新南威爾士大學電腦科學系，曾在美國麻省理工學院機器學習從數據到決策課程。現為諾達機械人公司擔任企業資訊總監，為市場提供一站式定制智能自動化和IT方案；並在中國開發遊戲程式，遊樂場管理，遊樂場系統開發等。 從事創客和編程教育將近6年，曾參與：中國廣州省一級學校任教3D列印創客課程、香港保良局長康少年發展中心STEM 教程合作夥伴、加拿大 Canada Learning Code(GLC) 工作坊義務教師、香港和中國《60 編》創新編程的工作坊創辦人，在香港生產力局任IOT & 大數據客席分享顧問。參與項目曾獲香港科技園創新發明比赛2019年獎項。
·7+ years of managing & merchandizing & procurement for zero-waste shop in HK
·Master of education (HKU)
·Bachelor of Science in Biology – Ecology and biodiversity (HKU)
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